Proses Pembelajaran

Level 1 ▷

Pedagogy – Peserta didik memiliki ketergantungan pada guru dalam proses pembelajaran, biasanya siswa belajar berfokus hanya pada satu disiplin ilmu dan guru berperan menjadi sumber ilmu dalam proses pembelajaran.
Dependence – (tergantung) siswa masih tergantung dengan orang dewasa orang sekitar

Level 2 ▷

Andragogy – membantu peserta didik untuk tumbuh dan dewasa. Dalam andragogi, keterlibatan orang dewasa dalam proses pembelajaran jauh lebih besar, karena sejak awal harus diadakan diagnosa kebutuhan, merumuskan tujuan, dan mengevaluasi hasil belajar serta melaksanakannya secara bersama-sama.
Independence – (mandiri) tugas orang dewasa membantu siswa menjadi sosok mandiri secara personal, sosial, profesional

Level 3 ▷

Heutagogy – merupakan suatu studi tentang pembelajaran yang ditentukan secara mandiri oleh pembelajar, dapat pula dilihat sebagai suatu perkembangan alamiah dari metodologi pendidikan sebelumnya terutama dari pengembangan kemampuan dan mungkin menyediakan pendekatan optimal untuk belajar di abad dua puluh satu.
Interdependence – (saling ketergantungan) Ketika sudah mandiri, siswa perlu belajar membangun kesadaran saling tergantung dengan orang lain dan mampu melihat dunia luas yang saling terhubung tak hanya berfokus pada ego dan kepentingannya.